培训会上，具备多年教学经验的张老师首先从授课前期准备、开场入题、过度与控场、自如呈现和结束五个方面进行详细讲解和事例说明。老师讲到授课前首先从明确课程的目标、课程结构和学习的状态方面进行准备。
课程目标包括主要传递什么信息、听众是谁、有多少人、听众具备什么知识机构、什么工作背景及听众为何而来、需要了解什么等等方面。前期准备包括需要准备的课程内容、课程进度、需要准备的材料等等方面要做好充足准备。
会后，张老师还组织盆景匠人参与积极讨论。其中包括培训前如何正确消除不良的视觉印象、如何消除紧张、如何精彩开场及在开场前的共识与约定、过渡与控场等与盆景匠人进行激励讨论。
通过此次培训弯湾盆景匠人对如何更好的传承和演绎好弯湾盆景文化有了更好的理解，并希望通过自身擅长制作的盆景作品针对性的进行教学。为后期的盆景学堂教学做好充足的准备。让越来越多的人爱上盆景，爱上严家弯湾，走进严家弯湾。
