韩学年老师盆景园“品松丘”一景
盆景作为一门传统的工艺，同其他民间工艺一样，同时兼备实践创作和理论书写的人并不多，因此如何记录下匠人们的技艺、梳理技艺以及行业的发展由为重要。半松园亦立志于此，以学习、传承岭南盆景技艺。
今年，半松园有幸加入到华南农业大学林学与风景园林学院的岭南民艺平台的队伍中，带领本次岭南盆景口述史的工作。经过一个学期的团队磨合与理论准备，岭南民艺平台的盆景口述史暑期工作坊终于启动，第一期岭南盆景口述工作坊我们集中采访了五位盆景大师——谢荣耀老师、曾安昌老师、韩学年老师、陆志伟老师、陆志泉老师，其间有幸参加了广州海幢寺“素仁”盆景研讨会的筹备会议，承担部分工作。
7月19日
岭南盆景口述史的第一站拜访的是广州盆景协会副会长谢荣耀老师。从岭南盆景技法的归纳总结，到岭南盆景发展历史的梳理，再到岭南盆景作品赏析，谢老师是岭南盆景圈里为数不多的综合理论和实践的匠师，几十年笔耕不辍。谢老师不仅是较早以文章讨论和辨析素仁盆景的人，多年来也呼吁关注岭南盆景的创新和发展。民艺工作坊的小伙伴通过对老师既有文章的阅读，围绕着“岭南盆景工艺核心”以及“岭南盆景的创新发展”展开此次采访。
谢老师首先从自己接触盆景的心路历程展开，阐述岭南盆景在改革开放后的发展背景。对“中国盆景风格在哪里”的追问，促使谢老师思考岭南盆景在发展过程中需要坚持的核心技艺和价值。老师分别从岭南植物种植技术、造型技艺、树形发展、花木品种等方面阐述了岭南盆景在发展过程中的创新和发展，并分享了自己对岭南盆景未来发展趋势的看法。谈及年轻人如何入门开始学习岭南盆景，谢老师也为大家推荐了一些入门的方法和路径。
7月21日
团队成员组团参加了海幢寺素仁盆景研讨会第二次筹备会议，这也是盆景组同学第二次参加该研讨会的筹备会议。即将在九月底举办的广州海幢寺“素仁格”盆景研讨会由广东盆景协会、广州盆景协会和广州海幢寺一同牵头举办，盆景组的小伙伴有幸代表华南农业大学岭南民艺平台参与其中，协助前期邀请函、证书等设计任务。会议过程组员旁听了各位老师对于会议各项工作的安排，同时被老师们对于“素仁格”盆景辨析讨论的认真和专业所打动。
7月24日
团队成员出发顺德容桂拜访中国盆景艺术家协会常务副会长、广东盆景协会会长曾安昌老师。曾会长作为岭南盆景行业协会的带头人，首先向组员介绍了岭南盆景近十来年的发展历程。在曾会长的带领下，岭南盆景在去年首次跨过海峡，成功地在台湾彰化县举办了第十一届“粤港澳台盆景展”。曾老师向大家分享了这次展览前前后后经历的筹备历程及其影响，并对比了日本、台湾和岭南盆景的异同，阐述岭南盆景独树一帜的特点。
从钟情于盆景几十年的心路历程，到得意之作的培养经历，曾老师将自己对岭南盆景的“痴情”娓娓道来。正式采访结束后，曾老师带组员参观了盆景园并向组员详细讲解其中种植培育的技艺要点。曾老师不仅是一位岭南盆景爱好者，更以盆景为契机，痴于石湾古陶和红木家具的研究和收藏。在曾老师的带领下组员有幸参观了老师收藏的红木家具和石湾古陶珍品，并聆听老师的讲解。曾老师更是将其藏品研究著作《石湾花盆》、“岭南盆景痴友会”展览纪念册及中国盆景赏石个人特辑等珍贵资料赠予岭南民艺平台收藏学习。
7月25日
盆景组团队来到顺德大良，参观大良盆景协会会长韩学年老师的盆景园——“品松丘”参观采访。盆景名园品松丘已是仰慕已久，初到名园即被园内精致的景观所俘获。韩老师的盆景作品风格独树一帜，擅长山松盆景制作，又钟爱发源于岭南的“素仁格”盆景。我们的采访既围绕了“素仁格”盆景和山松盆景技艺展开。“素仁格”盆景作为盆景风格里的小众，也是唯一一个以人物命名的盆景类型，与孔泰初所创的“蓄枝截干”“矮仔大树”类型同为岭南盆景创始风格。韩老师从接触盆景到初识素仁树的经历开始，分享了自己对素仁盆景创作的体验，并现场为组员做了修剪演示。
而论及山松盆景，韩老师也是岭南较早集中种植山松的盆景匠人，他详细地从山松控针，山松移植、嫁接、培养基质等方面详细地向大家讲解其宝贵的经验。在盆景的构图和配盆方面，韩老师向同学们分享了自己探索的一些新尝试，并带领大家参观“品松丘”的盆景作品。
7月27日
盆景组团队一早来到广州芳村醉观公园，重点参观其盆景园。这个建设与八十年代的公园与岭南盆景颇有渊源，是当时不少岭南盆景前辈切磋技艺、交流岭南盆景种植经营的场所。如曾安昌老师所述，这里也是他当年初识大师陆学明之地。盆景组当天拜访的盆景匠师，正是陆学明大师的两位儿子，陆志伟、陆志泉老师。
在陆志伟老师的带领下，我们来到陆志泉老师的盆景园。两位老师首先兴致勃勃地向组员介绍园内盆景作品，并从岭南盆景技艺方面详细地向大家讲解陆学明老师所创作的“飘崖”、“大飘枝”、“水影格”等盆景树型的创作要点及各类经典的嫁接培育技巧。两位陆老师作为四代盆景世家的传承人，坚守岭南盆景传统技法，采访也正是围绕岭南盆景技艺的传承和具体技术要点展开。
陆志伟、陆志泉老师为组员讲述了包括陆学明、孔泰初等第一代岭南盆景大师筚路蓝缕开创岭南盆景流派的历程让大家对岭南盆景的发展路程有了更深入的了解。随后陆志泉老师又向大家展示了岭南盆景常用的各类工具和使用要点。拥有丰富盆景大赛评委经验的陆志伟老师讲解了岭南盆景赏析评价的要点，而陆志泉老师则为大家分享了自己多年负责大型盆景展览布展工作的经验。
至此，为期两周的第一期岭南盆景口述史暑期工作坊圆满结束。短短的十来天，团队成员对岭南盆景技艺及其发展有了更加深入的了解，同时也初步掌握了口述史的基本工作方法。岭南盆景作为岭南文化艺术一项重要的组成部分，吸引着组员进行更深入的学习和采访。非常感谢这两周内采访的五位老师，以及帮助团队展开工作的刘少红老师，黄远颖老师！作为带队的老师，小编也感谢团队这群小盆友还有母校提供的平台：）
民艺平台“盆景组”合照
暑假的集中工作虽然结束，但是工作坊的工作却才刚刚开始。除了文字资料的转录整理，未来团队还将投入岭南盆景更深入的采访和记录中，而各位老师的风采也将在之后陆续分享。也欢迎大家持续关注半松园和岭南民艺平台的工作动态~
