做好园林康养师职业化时代到来的8个工作 - PenJing8
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做好园林康养师职业化时代到来的8个工作

日期:2023-05-20 13:33:37     作者:李树华    浏览:0    
核心提示:园林康养与国民身心健康、环境绿化美化以及社会福祉等社会问题相关,园林绿化、医疗卫生、社会福利及相关高校、科研部门应相互协作,在掌握国外前沿研究的基础上,结合中国园林绿化、福利医疗、
迎接园林康养职业化时代的到来
 
  《大典》新增了作为森林园林康养师职业工种之一的园林康养师,预示着园林康养职业化时代的到来,风景园林工作者,特别是园林康养、园艺疗法工作者必须做好以下各项工作,为园林康养师的诞生与发展奠定基础。
  
  4.1  深入开展园艺疗法与园林康养科学研究
  
  园艺疗法、园林康养与国民身心健康、环境绿化美化以及社会福祉等社会问题相关,园林绿化、医疗卫生、社会福利及相关高校、科研部门应相互协作,在掌握国外前沿研究的基础上,结合中国园林绿化、福利医疗、国民基本情况,进行园艺疗法与园林康养方面的定量化研究。内容包括园林要素与人身心健康关系的基础理论研究、园林绿地空间构成与功能布局对人身心健康影响、园艺活动与人身心健康关系、特殊人群园艺疗法活动前后身心情况等,推动中国园艺疗法与园林康养科学研究的大发展,为园林康养职业化提供科学数据和实践依据。

做好园林康养职业化时代到来的8个工作
  
   4.2  制订园林康养师职业标准
   
   2022 年 4 月,中国风景园林学会立项《园林康养师职业技能标准》团标起草工作,由中国风景园林学会牵头,园林康养与园林疗法专业委员会、清华大学建筑学院、北京大学护理学院、北京林业大学园林学院、中国农业大学园艺学院、重庆园林科学研究院、苏州农业职业学院、赛石集团有限公司等高等院校、科研院所以及企业参加,预计于2023 年 5 月完成。团标审核完成后有望进入国标修订工作。《园林康养师职业技能标准》团标与国标的申报发布,说明园林康养职业化时代在中国的真正到来。
   
   4.3  加强相关院校园林康养人才培养
   
   有关园林园艺、医疗护理以及社会福利等教育研究部门,应当尽早开始培养园艺疗法、园林康养相关人才。具体包括 2 个方面:

1)在农林、医疗、社会福利等高等院校的相关专业开设园艺疗法、园林康养课程;

2)开设园艺疗法、园林康养实操培训班,进行实践型人才培养。
   
    4.4  建立严格的园林康养师认证体系
    
    为了建立严格的园林康养师认证体系,我们必须做好 4 方面工作。
 
1)明确认证实施机构:园林康养师的主要工作内容与风景园林行业相关,并且由中国风景园林学会向人事部职业大典修订委员会申报获批,实施机构应为中国风景园林学会,具体工作应由园林康养与园艺疗法专业委员会承担。
 
2)建立系统的培训师资队伍:师资队伍由风景园林学、园艺学、心理学、医学、环境行为学、社会学以及园林康养与园艺疗法等专业领域人才构成。
 
3)制定系统的课程体系:参考美国、日本等国相关园艺疗法课程体系,结合中国天人合一思想、儒释道文化、中医药文化、园林园艺文化等,制定系统的、具有中国特色的园林康养培训课程体系。
 
4)进行严格的流程管理:园林康养师认证体系的各个环节都要进行严格的流程管理,以保证认证实施单位的公正公平性、权威性以及园林康养师的含金量。
 
4.5  建立高质量培训实习基地,并完善认证体系
 
对于园艺疗法与园林康养来讲,基地相当于医院中的医疗环境,即园艺疗法与园林康养行使疗愈康养功效的环境,也是进行园林康养师培训实习的场所。这些基地包括植物园、公园、森林公园及在这些公共绿地内设置的园艺疗法区(角)、园林康养园,此外,还有敬老院、精神病院、劳教所,甚至行政办公单位等设置的园艺疗法专用庭园、园林康养环境等。

做好园林康养职业化时代到来的8个工作
 
对于上述园艺疗法园和园林康养环境,应该制订建设标准,并根据标准进行认证。被认证者方可进行园艺疗法和园林康养实践与培训实习。
 
 4.6  为园林康养师提供就职单位
 
 在美国,园艺疗法师的服务单位包括医院、诊所、护理院、临终关怀医院、癌症中心、监狱等惩教设施、无家可归者和虐待受害者的庇护所、辅助生活的公立和私立学校、老年中心、成人日托、社区和植物园[8]。在英国,园艺疗法师可以在医院和康复中心,日间、成人和社会教育中心,为身体残疾和听力障碍者设立的专业学院,由社会服务机构经营的居民之家和中心,健康机构,慈善和志愿组织,监狱,学校和护理院,公园,示范或社区花园和城市农场等单位进行服务。在日本,服务单位包括:医院,老年人福利设施,身体障碍者、儿童福利设施,教育机构,企业,财团、公务机构等[9]。
 
 总的来说,园林康养师可以预想的就职单位包括公园、城市农场、医院或者康复中心、社会教育中心、健康机构、慈善组织、学校、残疾人大学、护理学院、监狱等。
 
 4.7  进行园林康养师业务督导
 
 伴随着园林康养师的培养与认证,尽早建立园林康养师督导机制,使得园林康养师在从业之初和从业期间,能够定期接受监督和指导。督导评价将作为检验、衡量园林康养师从业合格的标准之一。
 
 4.8  进一步完善森林园林康养师体系
 
 2022 年 7 月新版《大典》公布的森林园林康养师职业中,包括森林康养师、园林康养师 2 个工种。实际上,在国际上园艺疗法的基础研究与实践、资格认证体系最为发展和完整,但在本次新版《大典》中园艺疗法 (康养)师没有被认可和公布。此外,农业康养师也没有被认可和公布。希望在下次职业大典修订过程中,包括园艺康养师、园林康养师、森林康养师、农业康养师 4 个工种在内的绿色康养师(名称有待进一步探讨)能被认可和公布。
 
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